Informática Médica
La informática médica se define como la aplicación de las
tecnologías de la informática y la comunicación (TIC) al área de la salud.
Actualmente es una herramienta útil para profesionales, estudiantes y docentes.
La informática médica hace relación a la lógica de la atención en
salud, aunque la primera imagen que nos viene a la mente es la de un ordenador
con sus programas de agenda médica, historia clínica, consulta de bibliografía
mediante textos o de guías de práctica clínica, en esta ocasión el interés se
centra en el manejo de la información como insumo fundamental en la práctica médica.
El término informática está vinculado fuertemente a la tecnología
de la computación, pero ante el acelerado grado de avance en los equipos, el
continuo desarrollo de nuevos programas de gestión para un centro de salud y de
software médico, son los principios y fundamentos de la informática los que
pueden facilitar el adaptarse a este acelerado cambio tecnológico, pues más que
el conocimiento de la ingeniería misma de la computación, es decir el cómo
funcionan estos artilugios, la informática médica se sustenta en el valor de la
información y en la capacidad para utilizarla. La informática ha acercado la
información al médico y le ha ofrecido herramientas para aprovecharla
mejor.
¿Por qué es importante para la medicina?
Desde hace algún tiempo ha existido un debate internacional
considerable en cuanto al potencial que ofrecen las TIC para lograr un mayor
impacto en el desarrollo de la salud y el bienestar social de las poblaciones
pobres y marginalizadas, a fin de combatir las necesidades y alentar un desarrollo
sustentable.
La fortaleza que ofrece el progreso tecnológico en este
sector a nivel mundial presenta experiencias positivas; a pesar de ello se debe
trabajar en la erradicación de las dificultades que se presentan para alcanzar
su verdadero potencial. Las proyecciones más optimistas en este sentido
sugieren que un mundo computarizado e interconectado no solo asegura un
crecimiento en el número de empleos y la productividad, sino que también
garantiza mejoras en el acceso a facilidades que potencian la calidad de vida.
Ellas constituyen herramientas útiles como instrumento para
lograr una educación continuada y aprendizaje de por vida; esto les permitirá a
los profesionales del sector acceder a información actualizada y a formarse en
los avances de los conocimientos médicos, ellas constituyen un mecanismo de
prestación de un amplio rango de servicios, que varían desde mejoras en la
coordinación en la salud pública hasta emergencias médicas, sobre todo en áreas
de difícil acceso o comunidades pobres.
¿Por qué es importante para un estudiante de medicina?
La disciplina Informática Médica tiene como propósito
preparar al estudiante para utilizar y asimilar las tecnologías de la información
y las comunicaciones (TIC). Esta disciplina es necesaria para lograr un
profesional con las competencias investigativas y en el campo de las TIC requeridas
en el modelo de formación. Es preciso puntualizar que la disciplina comprende
conocimientos de tres vastas ciencias: Informática, Metodología de la
investigación y Estadística.
El sistema de conocimientos que provee la informática médica
prevé crear en el estudiante la capacidad para asumir activamente su auto
preparación y utilizar las herramientas a su alcance.
Las TIC complementan la formación proporcionando las
herramientas informáticas actualizadas para el acceso y tratamiento de la
información de salud.
La informática médica integra el uso de las redes para el
acceso a la información científico técnica, el desarrollo del trabajo
colaborativo y la utilización de sistemas de información en salud.
Ha sido un interés declarado de la disciplina que los
estudiantes aprendan a utilizar las TIC para acceder al conocimiento, y usar
esas herramientas para mantenerse actualizados en su especialidad, comunicar y
socializar los resultados de interés en su trabajo y que posean la potencialidad
de utilizar estos medios para orientarse en sus necesidades de aprendizaje,
incluso sobre la propia tecnología.
Referencias
- González García, N. D. L. C., Garriga Zarria, E. P., Cuesta García, Y., & Mas Camacho, M. R. (2015). La disciplina Informática Médica en el" Plan D" de la carrera de medicina. Revista Cubana de Informática Médica, 7(1), 22-30. www.revinformatica.sld.cu/index.php/rcim/article/view/71/pdf_2
- García Garcés, Hans, Navarro Aguirre, Lelys, López Pérez, Mayda, & Rodríguez Orizondo, María de Fátima. (2014). Tecnologías de la Información y la Comunicación en salud y educación médica. EDUMECENTRO, 6(1), 253-265. Recuperado en 17 de agosto de 2016, de http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2077-28742014000100018&lng=es&tlng=es.
Autores
Vilchis Rojas ArturoOntiveros Calle Maria Fernanda
No hay comentarios:
Publicar un comentario